KTPP- Kinderschutz: Digitale Medien in der Kindertagespflege - Kinder kompetent, kreativ und sicher begleiten

Digitale Medien gehören längst zur Lebenswelt von Kindern. Schon die Jüngsten erleben Smartphones, Tablets, Fotos, Videos und Sprachassistenten im Familienalltag. Doch wie viel Mediennutzung ist in welchem Alter angemessen? Welche digitalen Angebote sind pädagogisch sinnvoll? Und wie können Kindertagespflegepersonen Kinder und Eltern kompetent begleiten? In diesem praxisorientierten Seminar setzen sich die Teilnehmenden mit den Chancen und Risiken digitaler Medien in der frühen Kindheit auseinander. Sie reflektieren ihre eigene Haltung, lernen Kriterien zur Auswahl geeigneter Medienangebote kennen und erproben kreative Einsatzmöglichkeiten. Dabei geht es nicht darum, digitale Medien möglichst häufig einzusetzen, sondern sie bewusst, altersgerecht und sinnvoll als Werkzeug zum Entdecken, Dokumentieren und Gestalten zu nutzen.

Weitere Schwerpunkte sind der Datenschutz, das Recht am eigenen Bild, der Umgang mit Fotos und
Messenger-Diensten sowie die Kommunikation mit Eltern. Die Teilnehmenden entwickeln konkrete
Ideen und Regeln, die sie unmittelbar in ihrer Kindertagespflege anwenden können.

Inhalte:
 Medienwelten von Kindern im Alter von null bis sechs Jahren
 Chancen und Risiken digitaler Medien
 Altersgerechte Mediennutzung und Bildschirmzeiten
 Kriterien für geeignete Apps und digitale Angebote
 Kreative Medienarbeit mit Fotos, Geräuschen und Geschichten
 Datenschutz und Recht am eigenen Bild
 Zusammenarbeit und Kommunikation mit Eltern
 Entwicklung konkreter Ideen für die eigene Praxis

Die Teilnehmenden
 kennen die Bedeutung digitaler Medien in der Lebenswelt junger Kinder
 reflektieren ihre eigene Haltung zur Mediennutzung
 können digitale Angebote hinsichtlich ihrer Eignung für junge Kinder einschätzen
 lernen kreative und alltagstaugliche Möglichkeiten der Medienbildung kennen
 gewinnen Sicherheit im Umgang mit Datenschutz und Persönlichkeitsrechten
 entwickeln Argumentations- und Handlungssicherheit für Gespräche mit Eltern

Methoden:
Das Seminar verbindet kurze fachliche Impulse mit
 Einzel- und Kleingruppenarbeit,
 Erfahrungsaustausch,
 Fallbeispielen aus der Kindertagespflege,
 praktischer Erprobung ausgewählter Anwendungen,
 Reflexionsübungen,
 der Entwicklung eines persönlichen Praxisschrittes.

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